Максим Кудряшов

Поможем Максиму учиться!

Вот уже 2 недели как Максим Кудряшов — первоклассник: ученик школы для слабослышащих. Чтобы не отставать в развитии, справляться с программой и двигаться вперед, ему нужны новые слуховые аппараты, ведь у старых вышел срок.

Школу Макс обожает все две недели. «Нравится пока сам процесс: школьный автобус, перемены, столовые, кружки, — говорит мама. — Сын у нас заводила, очень контактный, ему только дай с кем-нибудь пообщаться. Он не стесняется взаимодействовать ни со взрослыми, ни с детьми — везде в первых рядах. Я даже представить не могу, что было бы, если бы при его активности у него еще были и нормальные аппараты!»

Те наушники, что есть у Макса сейчас, тоже когда-то были нормальными. Но это было пять лет назад, когда малышу только поставили диагноз тугоухость 4-й степени и «прописали» слухопротезирование. «Когда надели первые аппараты, Максим долго хлопал глазами, пытаясь определить источник звука. А потом, привыкнув, так их полюбил, что готов был в них спать», — вспоминает мама.

До своих двух лет Макс заходился в истериках, часто плакал, капризничал, но никто тогда не знал, что он не слышит и страдает именно от этого. А со слуховыми аппаратами — успокоился. Впервые услышал свое имя и то, как произносит его мама. Освоил мир домашних звуков: звонок телефона или в дверь, голоса мультяшных героев, шипение утюга и шкворчание яичницы, капель из крана и скрип половиц. Потом — и уличных: птицы, машины, дети на детской площадке! Начались занятия по слухоречевой реабилитации, и запустилась речь.

«Сначала вводили базу: что кушать, во что играть, как одеваться. Тарелка, мышка, майка… — вспоминает тот период мама Ирина. — Потом пошло сложнее: человек, право-лево…» Из Макса посыпались слоги, потом слова, потом фразы. Пошел в сад. Начал читать вывески на домах. «Про-дук-ты». И дорос, наконец, до 1 класса.

В 1 класс Максима Кудряшова пока распределили в тот, где все ребята не говорящие. Пока осваивается, но родители надеются, что ненадолго.

Вот только слуховые аппараты к этому сентябрю израсходовали свой запас годности. Один наушник постоянно трещит, не работает, Максим ходит уже только в одном «ухе». Из-за этого он хуже слышит, теряет речь, не усваивает полностью материал от учительницы.

«В середине осени нам предстоит комиссия, по итогам которой Максима могут перевести на класс «выше», то есть к говорящим детям. Тогда он сможет тянуться за ними, а не терять речь; разговаривать, а не показывать жестами!»

На комиссию в старых аппаратах идти бессмысленно. Время поджимает, но купить новые аппараты Кудряшовы сами не могут. «За прошедшие 5 лет и они подорожали, и нас стало больше (у Максима появился младший брат, а всего мальчишек у Кудряшовых трое), и я не работаю из-за декрета».

Максим — «мужичок, хозяйственный, добрый парень» — в том, что касается слуховых аппаратов, строг. «Мам, пап, ну сделайте с этим что-нибудь! Давайте же!» А что они сделают? С папиной зарплаты водителя откладывать и откладывать на конкретную, прописанную сыну модель (получить бесплатно такую невозможно) — это копить аж до конца школы! А Максиму нужно позарез пройти комиссию. Пойти в новый класс. Слышать этот мир и общаться в нем на равных. Как мы с вами. Правда ведь, все слышать — удобно?

Мнение эксперта

Наталья Гортаева, медицинский эксперт фонда:

У Максима двусторонняя нейросенсорная тугоухость IV степени (глухота). Это крайне тяжелая степень потери слуха, при которой без мощных слуховых аппаратов восприятие речи и большинства окружающих звуков невозможно. Без качественного слухопротезирования Максим не сможет усваивать материал на уроках. Он будет постоянно отставать, что приведет к стрессу, потере мотивации к учебе и социальной изоляции. Рекомендовано бинауральное слухопротезирование современными сверхмощными цифровыми заушными слуховыми аппаратами. Такие аппараты не просто усиливают звук, они очищают его от шумов, подавляют обратную связь (свист) и подстраиваются под акустическую обстановку («шумный» класс или «тихая» комната). Это снижает нагрузку на мозг и позволяет ребенку сосредоточиться на смысле, а не на попытках разобрать искаженные шумы.

Фото: Мила Аверкиева

* В сумму сбора также включены 10% на оплату работы специалистов, которые постоянно находятся на связи, координируют весь процесс помощи и поддерживают подопечных фонда.