Сергей Лагошин

Будущее время Сережи Лагошина

Квартира у Лагошиных похожа на читальный зал в детской библиотеке. Все промаркировано карточками с картинками: подписана мебель (стол, тумбочка, кресло), бытовая техника (телевизор, холодильник), есть отдельные карточки для «Доброго утра» и «Доброго вечера»… Для девятилетнего Сережи мир и правда похож на библиотеку, книжки в которой ему пока не по зубам. Вернее, не «по ушам».

Каждое утро начинается у Сережи так: он просыпается, застилает постель и просит: «Мам, слушать!» Слышит Сережа только через слуховые аппараты. Первые надели, когда ему было четыре года: после перенесенной пневмонии и лечения ототоксичными антибиотиками мальчик оглох. В аппаратах же он потихоньку заговорил, начал понимать окружающий мир, с которым эти самые карточки ему были в помощь. Но, согласно рекомендациям врачей, менять слуховые аппараты нужно примерно раз в четыре года. Кроме того, из своих старых аппаратов Сережа вырос, и они уже не справляются со своей задачей. Да и их производитель ушел с российского рынка, так что, если сломаются — их уже не починить. Поэтому сурдолог подобрал для мальчика новые аппараты. И Сережа в них буквально влюбился.

«Нам дали их на время, для пробного ношения, так сын не захотел их потом снимать и отдавать обратно! Он сразу начал слышать в них все намного четче. До этого ему постоянно приходилось прислушиваться, а с новыми я и шепотом могла ему что-то сказать, и позвать из кухни. Плюс в них хорошее шумоподавление, то есть если встречался какой-то звук на фоне (собака залает или что-то упадет), то Сережа отделял его от звучащей речи. Улучшится слух — со временем станет более четкой и речь. Если сын наденет эти аппараты насовсем…»

Сейчас же мальчик сильно недослышивает и воспроизводит слова и звуки искаженными — такими, какими они попадают в его внутреннюю библиотеку. Шапка — «шапака», конфеты — «фасиса». С шипящими совсем беда: любимая «кощка» Муся и мышка, неотличимая от мишки.

Нет в Сережиной речи и окончаний, а предложения совсем короткие, слова в них исключительно в именительном падеже или в начальной форме глагола. «Мама, пить вода». Многие слова и выражения Сережа не может пока и вовсе дешифровать и воспроизвести: например, чтобы сказать «клубника», он складывает «зеленый» и «красный». Если друзья спрашивают его на площадке — «Как сам?», он, не поняв, не отвечает, молчит. И только на уже выученное «Как дела?» даст короткий ответ: «Хорошо».

В общем, через пять дней, когда пришло время отдавать аппараты обратно, Сережа никак не хотел с ними расставаться. Жестами спросил маму, когда она сняла их с его головы, как же так, почему нельзя оставить? Марианна ответила тогда коротко и скорбно: «Потом наденем». И Сережа поверил, сказал: «Хорошо». И теперь ждет, ждет каждый день.

Он же не знает цены аппаратам (выданный государством сертификат не покрывает и малой части стоимости подходящей Сереже модели), и не считает деньги в родительском кошельке. А Лагошины, мягко говоря, не жируют. Марианна с детьми — дома. Старшая дочка Настя — с тяжелой инвалидностью (ДЦП и умственная отсталость), так что работать мама не может. Папа, сколько ни пропадай на работе, нужную сумму один не накопит.  Вот и просят Лагошины нас с вами. И это обнадеживающее Сережу «потом наденем» теперь звучит словно эхо.

Если спросить Марианну, как она вообще решилась после Насти на второго ребенка, то она расскажет следующую историю. «Настя у меня от первого брака. Когда после развода я вышла замуж, то муж принял дочь со всеми ее особенностями. И мы оба задумались об общем ребенке. Он родился, но прожил всего 2 месяца… После этого решили: что ж, тогда усыновим. Прошли школу приемных родителей, собрали все документы… и нам пришел отказ. Отказали из-за Насти, мол, не справитесь. Для меня это было таким ударом, как будто я снова потеряла ребенка. И когда к нам пришел Сережа, такой неожиданный и такой долгожданный, мы с мужем «не выпускали его из зубов», так что нам даже родственники говорили, мол, надо построже…»

Первоклассник специализированной школы для слабослышащих Сережа Лагошин — спортивный парень, любит рукопашные виды единоборств (дома даже повесили грушу), гоняет на велике, обожает плавать в Волге и в бассейне. Он сообразительный мальчишка с хорошей памятью, здорово решает задачки по математике, приносит домой грамоты и получает пятерки.

Недавно в классе начали проходить тему «дни недели», и Сережа быстро выучил новые слова: «сегодня», «завтра», «когда-нибудь». «Сколько? Завтра?» — с надеждой спрашивает Сережа родителей про новые аппараты, показывая на свои уши.

И хочется, чтобы мы с вами могли ответить что-нибудь, кроме «когда-нибудь».

Мнение эксперта

Наталья Гортаева, медицинский эксперт фонда:

Для мальчика с тяжелой потерей слуха специалисты подобрали мощные цифровые слуховые аппараты Phonak. Они дают очень сильное и чистое усиление, что позволяет хорошо слышать речь даже в шумной обстановке и учиться без лишнего напряжения. Пробное ношение показало отличный результат, поэтому такие аппараты необходимы для дальнейшего развития слуха и общения. Заменять их потребуется не раньше чем через 4 года, а маленькие ушные вкладыши — по мере роста каждые полгода-год.

Фото: Лилия Березовская

* В сумму сбора также включены 10% на оплату работы специалистов, которые постоянно находятся на связи, координируют весь процесс помощи и поддерживают подопечных фонда.